maisvendoo
Да я так не про вас конкретно ,но тех много и очень ,извините.
lumberjack
не в коем разе не хочу задеть, но проверять знания ребенка пробовали? у моего соседа пацан 16 лет не знает, чему равна площадь круга и 2 мировая по его словам началась в 41...
да и делать заключение о проф. навыках по паре сообщений, имхо, далеко не лучшая затея ))[/offtop]
Я говорил не о навыках учителя ,речь идет об отношении ,балбесов везде хватает ,я сам таким был и только благодаря своим учителям я в 16 знал чему равна прощать круга и знал ,какая война началась в 41-м . Учитель он должен даже балбесу объяснять ,стараться ,учить это талант сам по себе ,многие учителя сами уже не помнят всю область ,открывают учебник пересказывают главу ,решаю вместе с вами и вспоминают ,а что сейчас?Вот вам то и то ,решайте ,никаких решений у доски ,проверок ,доп занятий обязательных ,даже платных .И пусть у вас там 100 часов в неделю ,если вас ребенок\ученик просит объяснить ему основы арифметики ,а вы его посылаете конструктивно аргументируя это тем ,что за это вам не платят ,вы не учитель никакой .
nafanja
ползунок прокрутки это только графический элемент!
Ну так это же код ,функционал ,дублируется ,вырезать.
maisvendoo
1. Я НЕ преподаю вычислительную технику и программирование
2. Я действительно не обязан налаживать вычислительную технику в университете за эти гроши, если в других места за тоже самое получают в десятки раз больше.

С какой стати, имея 46 часов в неделю по своей дисциплине (чтобы получать хоть что-то за перегруз) я должен, ещё рассказывать им школьную математику, учить их информатике, геометрии? А приходится, и рассказываю, то что недоработали школьные учителя. Вам не кажется, что это слишком? Так я ещё и материально-техническую базу должен обеспечить, под равнодушные взгляды начальства и за свою одну зарплату?
А после всякие с пеной у рта орут ,что они гуру ,все вокруг говно ,и нужно делится и я за ГПЛ. Вам нельзя преподавать,я бы вам своего ребенка не отдал.
nafanja
ну а зачем каждому приложению этот функционал который дублируется?
В угоду удобству ,а то по вашему зачем ползунок прокрутки в каждом окне ,давайте в DE впихнем один нативный и пусть он вертит каждым активным окном .
akorop
Нелепый пример. Чтобы поменять свечу, надо всего лишь знать, где она находится, и иметь новую свечу и ключ. Дальше всё однозначно, думать тут совершенно не о чем.
Так же ,как и для отключения вертикальной синхронизации на открытых нужно добавить 1 строчку в конфиг ,нужно всего лишь знать где он находится ,дальше все однозначно копировать-вставить ,но тем не менее в интернете море срача ,сотни страниц ,и это прошу заметить продвинутые пользователи ,а не Петя тракторист .
akorop
Ещё более нелепый пример. Искусственные проблемы, подсовываемые учащимся, аж никак не являются моделью реальных проблем, которые приходится решать в жизни.
Какие искусственные проблемы ?С 5 класса учат ,как найти путь ,время и расстояние ,как посчитать квадратуру ,как найти неизвестное .Это реальные проблемы ,далико ходить не надо попробуйте дома ремонт сделать и все встанет на свои места .
akorop
Типа, если тебе такого ответа мало, значит ты ещё слишком маленький
Это часто полезно ,ваша утопия приводит к тому ,что человек который водит машину не знает ,как поменять свечу .иногда ответ кроется в решении ,а что бы понять решение нужно все равно все это обдумать ,таков человек и скорости наличие ответа ,как в учебнике по математике на последний странице не прибавляет,и даже если Вася спишет от туда ответ ,он придет в пту ,ему дадут задачку посложнее ,ответа на последней странице не будет ,и Вася сядет в лужу .
Когда все станут программистами и сисадминами ,тогда винде капец ,то есть никогда .
nafanja
какие 2к, вот тут 10к
Хм ,значит подняли ,ну так http://www.citilink.ru/catalog/computers_and_notebooks/soft/soft_system/810274/ 5к)
думаю это не так много.
lumberjack
ну да. зачем же тогда плееры? )
Слушать музыку ,очевидно же .